18 de abril de 2013

A Filosofia e alguns percalços da sua popularização como disciplina escolar

Jonas J. Berra [1]

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         Muitos estudantes de Ensino Médio costumam se perguntar: “para que a filosofia?” – E acabam eles mesmos por responder: “pra nada”. No entanto, veremos que existe outro modo de entender a utilidade da filosofia.

USP Lança vídeo Aulas

São cerca de 800 videoaulas divididas em três categorias específicas: Exatas, Humanas e Biológicas.



8 de abril de 2013

Jerusalém: um ensaio contra a igualdade negativa

Por : Everton Marcos Grison


Gonçalo M. Tavares
Um romance, melhor, um livro "escrito com sangue", de penetrante discussão filosófica acerca do tempo, da história. Quem lhes organiza? Quais são seus limites? O mal que se vê na história perpassa por todo o tempo? O autor constrói uma narrativa dentro do tempo, falando do tempo e lhe desafiando, indo e voltando, usando-lhe e largando suas possibilidades e afrouxamentos.
          Haverá alguém na história e no tempo que entenda de sanidade? Haverá alguém "são"? Todos são loucos ou, loucos são todos que se acham com plena sanidade?