Kierkegaard : Angústia e existência

"Silêncio", obra de Henry Fuseli. 

Por: Oséias Marques Padilha

Para o filósofo dinamarquês  Sören Aabye Kierkegaard (1813-1855) a singularidade da vida humana consiste na angústia, isto é, não há ser humano que dela se isente, pois existir implica em angustiar – se.

O Que É Isso, Companheiro?

Baixar os livros de FILOSOFIA dos vestibulares da UFPR e PUCPR

Acesse o Blog http://pjfilosofia.blogspot.com.br e BAIXE os livros de FILOSOFIA que caem nos vestibulares da UFPR e PUCPR.

Cidades Rebeldes: uma cartilha de reflexões

Boitempo Editorial

Por: Everton Marcos Grison 

E assim dizia a música:

"A cor dessa cidade sou eu

O canto dessa cidade é meu

A cor dessa cidade sou eu

O canto dessa cidade é meu" 
(Daniela Mercury)

          Este é o tom que transparece nas páginas do interessantíssimo livro, saído do forno recentemente intitulado Cidades Rebeldes; passe livre e as manifestações que tomaram as ruas do Brasil

Arrepiante: Filme "Hannah Arendt" - Ainda em cartaz no Brasil

Salário mínimo para todo político - pergunta para o referendo ou plebiscito!

Por: Jonas J. Berra

Criei essa petição a fim de que no Plebiscito ou Referendo que está sendo pensado para o Povo Brasileiro, conste a pergunta:
Salário mínimo para todo o político? ( x ) sim ( ) não

Ajude a divulgar!!
http://www.avaaz.org/po/petition/Salario_minimo_para_todo_politico_sem_outras_vantagens/?copy

Entrevista: Susan Haack contra a fé cega na ciência, o cientificismo

Clique na foto e acesse o link. Muito interessante. O que há de mais recente nas discussões filosóficas.

http://www.bulevoador.com.br

Curso - Filosofia para crianças

Guilherme de Ockham

Por: Jonas J. Berra

          Nasceu por volta de 1280, no condado de Surrey, a nordeste de Londres. Ainda muito jovem já tinha interesse pelos estudos de teologia, sendo que em 1307 entrou no convento franciscano de Oxford. Por seguir os regulamentos, passou oito anos estudando filosofia, para depois, por mais quatro anos, comentar as Sentenças de Pedro Lombardo (1095-1160).

"Diga não. Drogas pra quê?"

Sugestão de texto, atividade e referências para trabalhar o tema das drogas. Ao texto é possível acrescentar as explicações do professor, vídeos e músicas conforme o planejamento da aula.

Um Curto Desabafo

Malu Queiroz

-Desculpa, não é trocar de lado, trair a própria pátria, se exilar por livre arbítrio… É só admiração!

Alemanha é coisa séria, é frio. Não, não: é muito frio!!

[Filósofos & Educação] Descartes (vol.8)

[Filosofos & Educação] Rousseau (vol. 7)

[Filosofos & Educação] Karl Marx (vol.6)

[Filósofos & Educação] Kant (Vol.5)

[Filósofos & Educação] Gramsci (Vol.4)

[Filósofos & Educação] - Nietzsche (vol.3)

[Filósofos & Educação] Santo Agostinho + Santo Tomás de Aquino (Vol. 2)

[Filósofos & Educação] Socrates + Platão + Aristoteles (Vol.1)

ARISTÓTELES

Por: Jonas J. Berra

Este texto ajuda a dar uma visão ampla. Poderá ser útil para introduzir estudantes ao estudo desse grande filósofo. Um passo inicial, que é fundamental. Se tentarmos aprender tudo de uma vez, nos perdemos nas vastas bibliografias e comentários. Por isso todo recorte é parcial e até superficial. Estamos cientes disso e pretendemos dar uma motivação, mostrando a relevância de estudos clássicos para o conhecimento do desenvolvimento do homem e da humanidade.

Diversidade religiosa na África - tolerância e paz entre as religiões afric

Plano de Aula: O Valor do Ser Humano

Por: Jonas J. Berra

Dei essa aula para alunos do 7 ano do E. F. Mas com adaptações é possível usar em outros anos também.

Budismo - Temporalidade Sagrada

Por: Jonas J. Berra

Xintoísmo - Temporalidade Sagrada

Por: Jonas J. Berra

Esses slides estão sendo desenvolvidos para ajudar os professores de Ensino religioso a prepararem suas aulas. Não substituem a criatividade do professor!

Faça suas criticas e comentários!

1º de maio: dia de lutas e não de festas!

Minicurso sobre a filosofia de Nietzsche

Clique na imagem para ampliá-la!

A Filosofia e alguns percalços da sua popularização como disciplina escolar

Jonas J. Berra [1]

google

         Muitos estudantes de Ensino Médio costumam se perguntar: “para que a filosofia?” – E acabam eles mesmos por responder: “pra nada”. No entanto, veremos que existe outro modo de entender a utilidade da filosofia.

USP Lança vídeo Aulas

São cerca de 800 videoaulas divididas em três categorias específicas: Exatas, Humanas e Biológicas.

ACESSE

Evento: Sobre Direitos Humanos

Jerusalém: um ensaio contra a igualdade negativa

Por : Everton Marcos Grison

Gonçalo M. Tavares

Um romance, melhor, um livro "escrito com sangue", de penetrante discussão filosófica acerca do tempo, da história. Quem lhes organiza? Quais são seus limites? O mal que se vê na história perpassa por todo o tempo? O autor constrói uma narrativa dentro do tempo, falando do tempo e lhe desafiando, indo e voltando, usando-lhe e largando suas possibilidades e afrouxamentos.
          Haverá alguém na história e no tempo que entenda de sanidade? Haverá alguém "são"? Todos são loucos ou, loucos são todos que se acham com plena sanidade?
     

Espiritismo - Temporalidade Sagrada

Por: Jonas J. Berra

Espiritismo temporalidade from Jonas J Berra

Hinduísmo - Temporalidade Sagrada

Por: Jonas J. Berra

O coveiro Paulo Leminski

   Por : Everton Marcos Grison

Fonte: Editora Intrinseca

Fonte: Companhia das Letras

       

Como Estrelas Na Terra - Legendado

Lógica no Ensino Médio: educando para a argumentação

Por: Everton Marcos Grison

Em outubro de 2012 ocorreu em Curitiba (Pr) o Encontro Nacional de Pós Graduação em Filosofia (ANPOF). Neste evento, um dos mais abrangentes e populosos em se tratando de Filosofia no Brasil, aconteceram oficinas, minicursos e palestras das mais variadas vertentes. Foi um encontro muito interessante e histórico.

Filme Curitiba Zero Grau

          Por: Jonas J. Berra

           Nesta  postagem quero relembrar um filme muito bom, com um roteiro e personagens muito bem pensados. A profundidade leva o expectador a sentir as emoções e as dificuldades de cada situação de vida. Ótima oportunidade de conhecer esta cidade e aproveitar o seu final de semana com pipoca. 

           
- Abaixo deixo o trailer e links de uma das críticas feitas ao filme.

4° Feirão do livro da Editora UFPR

Período: de 09 a 11 de abril de 2013
Horário: das 9h às 20h
Local: Centro Politécnico - Hall do Prédio da Administração
Organização: Editora UFPR - editora@ufpr.br

Obs: Feira com desconto fixo de 50%

Fontes: 
http://www.redefap.org.br/index.php/literatura/4233-4-feirao-de-livros-editora-ufpr-2013
http://www.abeu.org.br/EventosAgendaABEU.aspx?id=166

Minicurso: Filosofia - UFPR

As ideias políticas de Montesquieu e de Rousseau: 

uma análise comparativa

Prof. Dr. Renato Moscateli (UFG)

Dias: 06 de março – às 19h

        07 de março – às 14h

I Simpósio Multidisciplinar de Psiquiatria - UNIICA

Internação Compulsória é o tema do simpósio que acontece nos dias 3 e 4 de abril

De 15/01/2013 a 20/03/2013

A Unidade Intermediária de Crise e Apoio à Vida (UNIICA) promove nos dias 3 e 4 de abril o I Simpósio Multidisciplinar de Psiquiatria. Expoentes em várias áreas do conhecimento estarão presentes para discutir os aspectos médicos, filosóficos, legais e sociais da internação compulsória. As vagas estão esgotadas, mas é possível realizar inscrição para cadastro de reserva no site www.uniica.com.br/simposio.

Conferência - UFPR

A crítica de Kant à noção aristotélica de mediania

Documentário retrata Cuba em momento de reforma política

O vídeo retrata a atual mudança ocorrida em Cuba. Ao assistir o vídeo, a impressão é que o regime  decretou seu fim com a saída de Fidel e a entrada de Raúl e as reformas políticas. Impressionante!

A entrevista de Yoani Sánchez ao Roda Viva

Por: Jonas J. Berra

         O Roda Viva da TV Cultura deste dia 25 de fevereiro fez uma longa e parcialmente esclarecedora entrevista com a blogueira cubana Yoani Sánchez, que ficou famosa pela sua oposição ao governo de Fidel Castro e a chamada Revolução Cubana. Abaixo aponto para partes da fala da blogueira que, ao meu ver, considerei interessantes de serem mostradas pela sua plausibilidade.

Estudando para o Enem 2013

Por: Everton Marcos Grison

Para aqueles que pretendem realizar a prova do Enem em 2013, segue na sequência um material muito interessante de estudos. O material foi desenvolvido pela Secretaria do Estado de Educação do Acre. É um curso preparatório completo, envolvendo todas as matérias, inclusive redação.

Combustão das palavras; um livro sobre livros?

Por: Everton Marcos Grison

Fonte: globo livros

          Fahrenheit 451 (Ray Bradbury), um pequeno grande livro, dose do mais fiel sentido revoltado, da sobrevivência do mundo autônomo. Desfere, com fogo é claro, uma labareda ardente em direção à prisão televisiva que vivemos, sem perceber que nos privam a liberdade, isso se algum dia provamos de fato isso. Distribuindo prazer, criando alegria, dando-nos uma família que sempre ri, diz coisas tão tolas para que não ocupem espaço nenhum na mente de ninguém. 

"A Atualidade da Filosofia de São Tomás de Aquino"

EVENTO - PUCPR - CURITIBA

Ludwig Wittgenstein

Por: Jonas J. Berra 

           Ludwig Joseph Johann Wittgenstein nasceu em Viena em 1889. Ficou popular ao mesmo tempo pela sua genialidade e pela personalidade incomuns. Como descreve Teofilo Urdanoz, a vida de Wittgenstein foi, em muitos aspectos, de muita originalidade e estranheza, assim como foram as suas obras.

Papa Bento XVI vai renunciar

Por: Jonas J. Berra

O Papa foi escolhido em 2005 como sucessor de João Paulo II. Tinha 78 anos de idade e sempre foi tido como um Papa conservador. Hoje tem 85 anos e afirmou não ter condições de continuar. Não há muito o que ser dito, já que temos a Declaração abaixo. Fica a dúvida: E agora?

Dr Morte - Eutanásia - Documentário Kevorkian

As Falácias de um Pastor Evangélico

Por: Jonas J. Berra

     Antes de mais nada, é importante retomar o conceito de falácia. Para quem não estuda filosofia e argumentação lógica, não é algo óbvio. A falacia tem por característica ser um argumento ilegítimo. Em outras palavras (ou sinônimos) é um argumento que logicamente não se sustenta, é inconsistente, ineficaz ou falho ao procurar provar alguma verdade.

Stephen Hawking's - Uma Breve História do Tempo; Por: Jonas J. Berra

       Eu sempre fui fascinado pela figura do professor Stephen W. Hawking. Desde que vi que ele era um cientista de cadeira de rodas, que só conseguia se comunicar através de um sintetizador de voz, fiquei comovido pela sua genialidade. Infelizmente aos 21 anos ele começou a sofrer de uma doença degenerativa chamada de Esclerose Lateral Amiotrófica que o fez perder os movimentos do corpo.
   

Hannah Arendt

Por: Jonas J. Berra

      Hannah Arendt nasceu em Linden, Alemanha, de uma família judaica no dia 14 de outubro de 1906. Os pais eram membros do partido social-democrático. Hannah desde cedo demonstrou ser muito inteligente. Aos 16 anos já lia Kant e já conhecia grego e latim. Em 1924 ingressou na Marburg University, tornando-se discípula de Heidegger e Jasper. Em 1975 foi para Freiburg, onde estudou um semestre com Husserl. Doutorou-se em filosofia por Heidelberg em 1928 com a tese "O Conceito de Amor em Agostinho".

Trailer "Hannah Arendt"

Filosofighters

 Por: Jonas J. Berra

Já fazia algum tempo que não postávamos nada.
Como estamos nas férias, resolvi colocar algo divertido.
Confiram abaixo e ao lado: Filosofighters
É um jogo da revista Superinteressante muito bacana, principalmente para os meninos que gostam de gamers. Foi lançado em 2011. Divirtam-se.

Apoio didático para o Ensino das Religiões

Observação: As aulas foram baseadas na orientação das Diretrizes Curriculares de Ensino Religioso da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, em sites e blogs destinados ao apoio de profissionais desta disciplina. São apenas sugestões, que não substituem a criatividade do professor. Nesta proposta, alternamos entre as aulas expositivas de conteúdo, com aulas dinamizadas-reflexivas. Essa ideia surgiu devido a constatação da necessidade de transmitir um conteúdo básico (história das religiões, fundadores, mitos, crenças, etc) com a necessidade de dinamizar as aulas resgatando os valores humanos, objetivando zelar pela tolerância e respeito ao próximo. Essa hipótese leva em consideração a ideia de que os alunos estão na escola para aprender alguma coisa (no sentido de uma visão tradicional), mas trazem um conhecimento consigo (conforme nos ensina a visão progressiva da educação).

- Os slides são simples, com os textos mais ao centro e não possuem animações, pois foram montados para uso na TV Pen Drive. Portanto é preciso salvar no formato JPGE.

Sugestão de sequência de aulas- voltada à transversalidade entre Temporalidade Sagrada e Valores Humanos:

• Budismo (ppt)
• Xintoísmo (ppt).
• O valor do ser humano (plano de aula com dinâmica).
• Hinduísmo (ppt)
• Espiritismo (ppt)
• Diversidade religiosa na África (Vídeo)
• "Diga não. Drogas pra quê?" (texto com sugestão de atividade)

Referência para Fábulas e Contos (clique aqui)